Alunos
Desenvolvimento socioemocional, pertencimento, autoestima e prevenção ao bullying.
ESCOLAS · RENATA TOMAZ
Palestras e experiências sobre saúde emocional, pertencimento e prevenção ao bullying
Transformando histórias em aprendizado, empatia e coragem para que alunos, educadores e famílias construam relações mais saudáveis e ambientes onde todos possam pertencer.
PARA QUEM É
Atuação em diferentes contextos educacionais
Educadores
Saúde emocional, comunicação consciente e fortalecimento das relações escolares.
Famílias
Reflexões sobre escuta, acolhimento e construção de vínculos mais saudáveis.
Equipes Pedagógicas
Projetos especiais voltados à cultura escolar e convivência.
PRINCIPAIS TEMAS
Transformando histórias em aprendizado
(A)Colher: o poder de transformar sua história
Uma palestra sobre pertencimento, saúde emocional e a coragem de transformar sua história em potência.
De 30 a 60 minutos | presencial ou online
Método C.O.L.H.E.R.
Uma metodologia para transformar consciência em atitude: uma jornada de desenvolvimento socioemocional
C — Conscientizar O — Observar L — Legitimar H — Humanizar E — Engajar R — Realizar
Conheça o métodoO Retorno: da consciência à ação
Experiência imersiva que fortalece autoconhecimento, pertencimento, empatia e protagonismo
4, 6 ou 8 horas | presencial ou online
DESENVOLVIMENTO
O que as escolas desenvolvem?
- ▲Pertencimento
- ▲Empatia
- ▲Saúde emocional
- ▲Autoconhecimento
- ▲Comunicação consciente
- ▲Protagonismo
- ▲Convivência saudável
POR QUE FALAR SOBRE ISSO?
Por que falar sobre isso?
40%
dos adolescentes brasileiros já sofreram bullying
Fonte: Agência Brasil
1 em 3
estudantes no mundo relatam serem vítimas de bullying
Fonte: Unesco
Alunos com maior senso de pertencimento apresentam melhor desempenho acadêmico e maior motivação para aprender
Fonte: OCDE
Quando um aluno se sente pertencente, ele aprende melhor. A exclusão, o bullying e a dificuldade de lidar com emoções impactam diretamente o desenvolvimento acadêmico e humano.
Criar espaços de escuta e reflexão não é apenas uma necessidade emocional: é um investimento na formação integral dos estudantes.
Toda transformação começa quando alguém se sente visto, ouvido e pertencente.
Leve essa conversa para sua escola.
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Obrigada
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